Que son los Living Lab:
El modelo de Living Lab o "Laboratorio Viviente" es una plataforma metodológica de experimentación y co-creación, con participación de usuarios y/o ciudadanos reales, en entornos reales para la Investigación Científica y Tecnológica, más Desarrollo, más Innovación (I + D + i) utilizada en la especificación, creación de prototipos, validación y perfeccionamiento de soluciones complejas en entornos de la vida real, donde los usuarios junto con investigadores, empresas e instituciones públicas buscan juntos nuevas soluciones, nuevos productos, nuevos servicios o nuevos modelos de negocio. Pero también tiene que ver con la promoción de la innovación en una base de la sociedad, incluyendo la academia, las PYME, las instituciones públicas y grandes empresas en un proceso de Innovación Abierta que, debido a que ocurre en situaciones reales, tiene un efecto inmediato. Así es como los Living Labs buscan contribuir a un nuevo sistema de innovación donde los usuarios y los ciudadanos se convierten en actores activos y no sólo receptores pasivos.
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Mediante este espacio virtual las personas interesadas en el tema de la implementación de las TICS en el aula de clase, pueden comunicarse permanente, aportando sus opiniones, recursos y estrategias metodológicas para el mejoramiento continúo de la actividad docente. Es otra forma de construir aprendizaje colectivo y participativo
domingo, 20 de noviembre de 2011
domingo, 23 de octubre de 2011
martes, 29 de septiembre de 2009
martes, 22 de septiembre de 2009
jueves, 3 de septiembre de 2009
martes, 13 de noviembre de 2007
Testimonios de docentes participantes en la Red
La relación entre la informática y el conocimiento pedagógico es de integración y complementariedad, es además una estrategia curricular que nos va a posibilitar herramientas para que se abra al mar profundo de la investigación.
Prevenidos debemos estar todos los maestros, en esta carrera modernizadora, que nos permite la opción viable de mejorar el trabajo escolar, aplicando la informática a todas las áreas del proceso enseñanza aprendizaje.
En esta experiencia del diseño de objetos de aprendizaje hemos vislumbrado una estrategia para llegar de manera más impactante a los estudiantes, con nuevas formas de abordar los temas, opción que permite incluir los multimedios al diseño del currículo escolar.
Necesitamos alumnos creadores, que puedan insertar sus saberes, opiniones, que peguen a la red su poema, su cuento, su frase, su noticia etc… con todo esto vamos mejorando el conocimiento de los estudiantes y aportamos a los ciudadanos del futuro.
Ellos entonces irán avanzando a su propio ritmo, por que esta es otra forma de transmitir nuestro saber. Los maestros debemos ir perfilando el modelo de aula que necesitamos en esta época, por que en el hecho educativo de hoy lo más importante es la estrategia didáctica, para poder potenciar el aprendizaje de los estudiantes.
A la escuela del maestro, a nuestros profesores Liboria y Oscar, igualmente a mi compañera Luz Estella Zapata, expreso mi gratitud por permitirme avanzar en el conocimiento de la informática, conocer los conceptos de diseño y compartirlos con mis estudiantes en el área de español y literatura para pegarlas en el periódico virtual, expandirme a otras áreas como artística, para presentar la galería de arte de manera virtual.
Gracias,
Liria Nanclares Vélez
Docente I. E. José María Bernal
Prevenidos debemos estar todos los maestros, en esta carrera modernizadora, que nos permite la opción viable de mejorar el trabajo escolar, aplicando la informática a todas las áreas del proceso enseñanza aprendizaje.
En esta experiencia del diseño de objetos de aprendizaje hemos vislumbrado una estrategia para llegar de manera más impactante a los estudiantes, con nuevas formas de abordar los temas, opción que permite incluir los multimedios al diseño del currículo escolar.
Necesitamos alumnos creadores, que puedan insertar sus saberes, opiniones, que peguen a la red su poema, su cuento, su frase, su noticia etc… con todo esto vamos mejorando el conocimiento de los estudiantes y aportamos a los ciudadanos del futuro.
Ellos entonces irán avanzando a su propio ritmo, por que esta es otra forma de transmitir nuestro saber. Los maestros debemos ir perfilando el modelo de aula que necesitamos en esta época, por que en el hecho educativo de hoy lo más importante es la estrategia didáctica, para poder potenciar el aprendizaje de los estudiantes.
A la escuela del maestro, a nuestros profesores Liboria y Oscar, igualmente a mi compañera Luz Estella Zapata, expreso mi gratitud por permitirme avanzar en el conocimiento de la informática, conocer los conceptos de diseño y compartirlos con mis estudiantes en el área de español y literatura para pegarlas en el periódico virtual, expandirme a otras áreas como artística, para presentar la galería de arte de manera virtual.
Gracias,
Liria Nanclares Vélez
Docente I. E. José María Bernal
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